التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني
التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني
Blog Article
إنّ الدراسة الثانية من المادة التربوية الإسلامية، يمتاز بـتنوّع قضاياه. ويُقدّم هذا الفصل المعلومات المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويبين على قواعد الإسلام في الحياة.
- يقوم الطالب خلال هذا الجزء بـفهم على حقائق جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
- يساعد المُتعلمين في تنمية شخصية الطالب من خلال التعليم.
- يُمكِّن الأساتذة من نقل التفكير إلى الأجيال المُقبلة.
رياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الدورة الثانية بمادة الحساب.{ نحن نتعلم النظريات الجديدة، و تطبيقها في الأسئلة.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها مثيرة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مفيدًا
الأعمال الفنية – الفصل الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل سادس إبتدائي وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للاطلاع على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
اللغة العربية – الفصل الدراسي الثاني
ينتظر الطلاب لفترة الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، ويسعى لتحقيقهم التطور في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.
يقدم الفصل الدراسي الثاني مواضيع جديدة في مجال اللغة .ويتمحور هذا تعزيز مهارات القراءة والكتابة .
- يُعزّز الفصل الدراسي الثاني بمهارات القراءة والكتابة
- {يساعد على فهم اللغة العربية .
العلوم: الفصل الدراسي الثاني
يُعد الفصل الثاني من التعليم في الأمور العلمية فرصة جيدة لتعقّب التطوّر التي وصل إليها الطلاب في الفترة الاولى . يركز هذه الدورة التدريبية على {المواضيع الأساسية في العلوم, و يوضح آراء جديدة لتمكّن الطلاب من التكيف المعرفة الحالية.
- يبدأ الفصل الدراسي الثاني ب الموضوعات المهمة في الفيزياء.
- يعمل الطلاب على تنفيذ المعلومات المكتسبة في أنشطة.
- يتم التقييم النتائج الطلاب من خلال الاختبارات.
اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ الشهر الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعاتبِالتَعلُم من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .
- تَشْكل اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ